Het onderwijs op JenaXL voldoet aan de volgende kwaliteitscriteria: ervaringsgericht, ontwikkelingsgericht, wereldoriënterend, coöperatief, kritisch en zinzoekend. Vanuit deze uitgangspunten willen wij ook de stageweken vorm geven. Wij maken onderscheid tussen een Wereldoriënterende stage, een Beroepenstage en de Maatschappelijke stage.
De maatschappelijke stage geven wij vorm middels een maatschappelijk project waar wij met de gehele school aan werken. Dit project zal plaatsvinden in de laatste schoolweken van ieder schooljaar. De Wereldoriënterende stage en de Beroepenstage staat 2 weken gepland in de jaarlijn van JenaXL.
We willen onze leerlingen in tweetallen (maatjes) laten kennismaken met verschillende beroepen. Deze kennismaking is een oriëntatie voor de leerlingen waarbij ze zelf kunnen ervaren hoe het er in het beroepsleven aan toe gaat. Dit zal meestal gebeuren binnen het bedrijf waar één van de ouders/verzorgers werkt. Ook kan dit een bedrijf zijn dat bewust door leerlingen is gekozen omdat ze daar extra in zijn geïnteresseerd. Vaardigheden die tijdens deze dagen aan bod kunnen komen, zijn: samenwerken, opkomen voor jezelf, werken in een rol, verantwoordelijkheid nemen, andere mensen helpen, zorgen voor milieu/leefomgeving, iets organiseren.
Basis- en kaderleerlingen lopen stage binnen de sector Economie afdeling Administratie.
Theoretische leerlingen lopen stage binnen hun sectorkeuze Economie. Hierin komen ook MBO vervolgopleidingen aan de orde.
Havo/vwo leerlingen lopen stage binnen een bedrijf of instelling die past bij hun (toekomstige) profielkeuze. Het doel van deze stage zal onder andere zijn op zoek te gaan naar een onderzoeksvraag voor het profielwerkstuk.
In onderstaande tabel staat alles nog eens kort omschreven.
|
Stages op JenaXL | |||||
|
leerjaar |
Vmbo b |
Vmbo k |
Vmbo t |
HAVO |
VWO |
|
6 |
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|


