Met zijn allen de handen uit de mouwen tijdens ‘JenaXL Doet’

Terwijl de landelijke actie NLdoet pas volgende week plaatsvindt, kleurde Zwolle afgelopen vrijdag al oranje en blauw. Onder de noemer ‘JenaXL Doet’ ruilden al onze leerlingen hun schoolbanken in voor vrijwilligerswerk op zo’n 25 locaties in de stad.

Van het schoonmaken van de sloten bij de Stadshoeve tot het sorteren van archeologische scherven bij museum ANNO: de leerlingen waren overal in de stad zichtbaar. Het doel van deze jaarlijkse maatschappelijke stagedag is om jongeren bewust te maken van hun aandeel in de samenleving en hen kennis te laten maken met de waarde van vrijwilligerswerk.

Directe impact op de stad
De inzet van de leerlingen werd door de ontvangende organisaties met open armen ontvangen. In het Academiehuis hielpen leerlingen Merle en Amber met het onderhoud van het monumentale interieur. Coördinator Jordy de Koning was onder de indruk van het tempo: “Wat ik normaal in een dag doe, hebben zij in een uurtje gedaan. Dit is het tweede jaar dat ze komen en de hulp is fantastisch.”

Ook bij lokale supermarkten was de actie een groot succes. Leerlingen zamelden daar houdbare levensmiddelen in voor de Zwolse Voedselbank. Met resultaat: aan het eind van de dag konden er meer dan 70 kratten met boodschappen worden overhandigd. Leerling Roos, die bij een van de supermarkten stond, merkte de bereidheid van de Zwollenaren: “Mensen zijn heel vrijgevig. Het is mooi om te zien dat je echt iets kunt betekenen voor een ander.”

Iets teruggeven
De organisatie van de dag lag in handen van docenten Ron Hobers en Lisa Spitse. Voor de school is deze dag een essentieel onderdeel van het onderwijs. “JenaXL staat voor zorg voor de omgeving en voor elkaar. Op deze manier geven leerlingen concreet iets terug aan de maatschappij,” aldus de organisatoren. Vanwege de aankomende toetsweek koos de school ervoor om hun eigen actiedag net vóór het landelijke NLdoet-weekend te plannen. Alle docenten van de school fungeerden als begeleiders op de locaties, waardoor de hele school in het teken stond van deze maatschappelijke dag.

De dag werd gezamenlijk afgesloten met een bijeenkomst op school, waarbij videofragmenten van de verschillende locaties werden getoond. “Ik hoop dat de leerlingen hebben ervaren hoe nuttig hun inzet is, niet alleen voor de stad, maar ook voor hun eigen ontwikkeling,” aldus Hobers.