Op dinsdag werd er kennisgemaakt in de stamgroep en is er gebrainstormd over wat een stamgroep nu een fijne groep maakt. De nieuwe stamgroepen zijn ook met elkaar in vergadering geweest en hebben een stamgroepnaam bedacht met als thema ‘onderwaterhelden’. Daarnaast hebben ze met een quiz over JenaXL in de aula punten verdiend voor de BOTS, waarvan de winnaar aan het eind van de week bekend zou worden.

Op woensdag zijn de leerlingen in de stamgroep bezig geweest met taken die ze zelf hebben opgesteld naar aanleiding van de vergadering van dinsdag. Denk aan het aankleden van het lokaal, het opzetten van een verjaardagscommissie en het maken van een stamgroepbord voor bij de deur. Daarnaast hebben ze een speurtocht gedaan in de wijk, waarbij ook weer BOTS-punten verdiend konden worden, en is er een mooi portret gemaakt voor de voorkant van het portfolio.

De donderdag was, in tegenstelling tot de vorige dagen, minder gericht op de stamgroep en vooral op de niveaugroep. In rondes van 20 minuten werden er zes verschillende groepsdynamische spellen gespeeld, waaronder namenspellen, of een spel met dakgoten of stokken. Dit alles om ook kennis te maken in de niveaugroep en te zien hoe er in de niveaugroep wordt samengewerkt.

Op vrijdag gingen we lekker de school uit en had Hiawatha spellen voorbereid, waaronder piramides bouwen, reuzenjenga en boogschieten. De groepjes met de meeste punten kregen een taart, en natuurlijk werden er ook hier weer punten verdiend voor de Battle Of The Stamgroepen. Op wat onweer en regen na was de vrijdag een geslaagde dag en waren de kinderen toe aan een welverdiend weekend, want een hele week kennismaken is erg intensief.

Op de laatste dag, maandag, hebben de leerlingen zich voorbereid op het nieuwe schooljaar. Hoe werkt de wifi? Hoe log ik in op Magister? Ook werd er verder gewerkt aan de stamgroeptaken die de leerlingen hadden opgesteld en verdeeld, en werden er maatjes en tafelgroepjes gevormd. In de middag speelden deze tafelgroepjes het eilandspel, waarin ze hun eigen mini-samenleving op gingen bouwen en hierover goed in gesprek gingen. Aan het einde van de dag werd bekendgemaakt welke stamgroep de meeste BOTS-punten had verdiend. We hebben gezien dat elke stamgroep z’n best heeft gedaan deze week en dat er door de leerlingen goed voor zichzelf, de ander en de omgeving werd gezorgd, maar er kon maar één groep met de meeste punten zijn. Dit was stamgroep Flash! Zij verdienden een oorkonde voor in het lokaal, wat lekkers en een onderwatermascotte.

Wij hebben genoten van een fijne en waardevolle introductieweek en hebben zin in het nieuwe schooljaar.